Madrid trekt zich terug uit Arabisch-Marrokaans onderwijsprogramma: zorgen en onbegrip bij Marokkaanse gemeenschap
24 juli 2025 | Madrid
De autonome regio Madrid heeft officieel haar terugtrekking aangekondigd uit het Programma voor het onderricht van de Arabische taal en Marokkaanse cultuur, dat sinds 1994 liep in samenwerking met de Marokkaanse staat. In een brief aan het Spaanse ministerie van Onderwijs stelt Madrid dat er “onvoldoende garanties zijn voor een correcte werking van het programma”.
Deze beslissing beëindigt abrupt een dertigjarige samenwerking die bedoeld was om kinderen van Marokkaanse afkomst in Spanje te ondersteunen bij het behouden van hun moedertaal en culturele identiteit, in het kader van een evenwichtige integratie in een multiculturele samenleving.
Volgens media in Spanje gebeurde het besluit mede onder druk van de extreemrechtse partij Vox, die het programma al jaren viseert. Vox beschuldigt het initiatief ervan “segregatie te versterken” in plaats van integratie te bevorderen. Madrid voegt daaraan toe dat er “organisatorische en technische bezwaren” zijn, onder meer over de selectie en voorbereiding van de leerkrachten die door Marokko worden uitgezonden.
Toch benadrukken Marokkaanse autoriteiten dat het programma altijd volgens de bilaterale afspraken werd uitgevoerd, met bekwame leerkrachten en nauwe samenwerking met de Spaanse onderwijsdiensten.
De beslissing veroorzaakt ongerustheid bij Marokkaanse gezinnen in Madrid. “Dit is een brug tussen onze kinderen en hun wortels,” aldus een ouder. “Het helpt hen zichzelf te begrijpen en tegelijkertijd open te staan voor de Spaanse samenleving.”
Ook Marokkaanse middenveldorganisaties in Spanje uiten hun teleurstelling. Ze roepen op tot dialoog met de autoriteiten in Madrid om het programma te hervormen in plaats van stop te zetten. “We hopen op diplomatieke wijsheid en respect voor onze gedeelde culturele banden,” klinkt het.
Het Arabisch-Marokkaans onderwijsprogramma is nog steeds actief in andere regio’s van Spanje en wordt beschouwd als een succesvol model voor culturele brugvorming. Jaarlijks genieten duizenden kinderen er onderwijs in, met steun van Marokkaanse consulaten en ambassades.
Met deze wending staat het programma in Madrid op losse schroeven, maar het belang van taalonderwijs als instrument voor wederzijds begrip en vreedzaam samenleven blijft overeind.
